研究及數據
香港建造業近年積極採用創新科技及建造技術，以提升生產力、施工質素、環保效益和改善工地安全，因此對STEM人才特別需求。
STEM代表科學(Science)、科技(Technology)、工程(Engineering)及數學(Mathematics)的課程。香港教育局在2016年提出在中、小學推動STEM教育，促進學生成為科學、科技及數學的終身學習者，使他們能夠應對21世紀的挑戰，並培養STEM的多元人才，幫助香港的發展。
香港建造學院於三月中舉行了「STEM聯盟成立典禮」，與68間成員中學合作推廣STEM教育。STEM聯盟由一個督導小組帶領，成員包括發展局、STEM專家、多個辦學團體包括香港聖公會、香港明愛、嗇色園及九龍樂善堂、專上院校及建造業代表。聯盟將以支援協作方式讓成員中學發展合適的STEM計劃及活動，發掘學生在有關方面的潛能，提升他們對建造業的興趣及裝備為新一代的建造業專才。
著名物理學家霍金在3月中逝世，引起世界的關注。跟大部分人一樣，我對他的科研理論和發現，甚麼「大爆炸」、「黑洞」、「奇點」，真的是不大明白；但他對生命的熱愛和堅毅的意志，卻叫我佩服不已。
霍金在21歲時確診患上「肌萎縮性脊髓側索硬化症」，從此以輪椅代步，後期更只能靠眼球和面部肌肉與外界溝通。身體痛楚和精神壓力對這位天才的折磨一定是筆墨難以形容。
霍金在2006年曾到訪香港，在科大主講了一場題為「宇宙的起源」講座，掀起一陣熱潮。最令港人留下深刻印象的是他會見並勉勵同樣患有「漸凍人症」，並曾經尋求「安樂死」的斌仔（鄧紹斌）不要輕言放棄生命，只要活着便有希望；成功改變斌仔對生命的看法，將自己的心路歷程記錄下來，後來出版成自傳《我要安樂死》。
這位被譽為繼愛因斯坦後最偉大的物理學家雖然身患惡疾，卻無損他堅持做研究、求學問的精神。霍金性格樂觀幽默，曾表示熱愛中國文化及稱讚中國女性長得漂亮。浩瀚無邊的宇宙對他來說並不算神秘，反而女人才是他生命中所發現最大、最難解開的謎團。
最後更新：2018-07-19 19:31:46
